دکتری آموزش ریاضی در دانشگاههای آمریکا
author
Abstract:
به طور سنتی، رشته آموزش ریاضی در دانشگاههای آمریکا و اروپا مولود دانشکده های ریاضی بوده است. با این حال، رشته آموزش ریاضی در آمریکا در دانشکده های علوم تربیتی، مراکز بین دانشگاهی و دانشکده های ریاضی با تنوع بیشتری ادامه یافته است. همچنین بررسی برنامه های درسی دوره های تحصیلات تکمیلی دانشکده های ریاضی دانشگاههای آمریکا در حال حاضر، نشان می دهد که تاسیس برنامه های دکتری و کارشناسی ارشد آموزش ریاضی در آنها رشد بی سابقه ای پیدا کرده است. در این مقاله، ضمن مروری بر چرایی و چگونگی تاسیس و توسعه رشته آموزش ریاضی در دنیا و اشاره به ویژگی های تحقیقاتی این رشته، برنامه های جاری دکتری آموزش ریاضی در دانشگاههای آمریکا مورد بررسی قرار می گیرد.
similar resources
تشکیل خانه کیفیت در نظام آموزش عالی(مطالعه موردی: مقطع دکتری مدیریت دانشگاههای دولتی)
بخش آموزش به طور اعم و آموزشعالی به طور اخص یکی از پایههای اصلی توسعه هر کشور محسوب میشود. لذا، ارزیابی و بهبود مستمر کیفیت آموزش و یادگیری در آموزشعالی طی دهههای اخیر از سوی دانشگاهها در سراسر جهان مورد توجه ویژهای قرار گرفته است. از این رو، در این مقاله روش گسترش مشخصههای کیفی در دوره دکترای رشته مدیریت دانشگاههای دولتی ایران (تهران، شهید بهشتی، تربیتمدرس، علامهطباطبایی و اصفهان) با ...
full textتشکیل خانه کیفیت در نظام آموزش عالی(مطالعه موردی: مقطع دکتری مدیریت دانشگاههای دولتی)
بخش آموزش به طور اعم و آموزش عالی به طور اخص یکی از پایه های اصلی توسعه هر کشور محسوب می شود. لذا، ارزیابی و بهبود مستمر کیفیت آموزش و یادگیری در آموزش عالی طی دهه های اخیر از سوی دانشگاهها در سراسر جهان مورد توجه ویژه ای قرار گرفته است. از این رو، در این مقاله روش گسترش مشخصه های کیفی در دوره دکترای رشته مدیریت دانشگاههای دولتی ایران (تهران، شهید بهشتی، تربیت مدرس، علامه طباطبایی و اصفهان) با ...
full textشرافت علمی در نظام آموزش عالی: مقایسه تطبیقی دانشگاههای منتخب آمریکا، بریتانیا و ایران
زمینه:. بسیاری از دانشگاههای معتبر جهان برای جلوگیری از عدمصداقت علمی قوانینی را وضع کردهاند. با این وجود، در نظام آموزش عالی ایران هنوز قوانین جامعی برای جلوگیری از عدمصداقت علمی تدوین نشده است. پژوهش حاضر به مقایسهی اهداف و مصادیق قوانین شرافت علمی دانشگاههای آمریکا، بریتانیا و ایران بهمنظور فراهم کردن زمینهی لازم برای تدوین قوانین شرافت علمی نظام آموزش عالی ایران انجام گرفته است. ...
full textپنجاه سال انجمن ریاضی آمریکا
در این سخنرانی، جورج دی. بِرکوف گذشته، حال و آیندۀ ریاضیات آمریکا و وقایع تأثیرگذار بر آن را همزمان با پنجاه سالگی انجمن ریاضی آمریکا در سال ١٩٣٨بیان و نقشۀ راه پیشرفت ریاضیات در آمریکا را ترسیم می کند و برای بسیاری از فعالیت های دانشگاهی در حوزۀ ریاضی راهکار ارائه می دهد. اکنون که در پنجاه سالگی تأسیس انجمن ریاضی ایران قرار داریم، فرصتی بی همتا است تا انجمن ریاضی ایران نیز نقشۀ راه پیشبرد و پیش...
full textاز آموزش و ریاضی تا آموزش ریاضی
در این مقاله، تاریخ گسترش آموزش ریاضی را از وضعیت آغازی آن که یکی از حوزه های کاری ریاضیدانان به شمار می رفت تا تولد آن به عنوان یک حوزۀ علمی و پژوهشی مستقل مرور می کنیم. در این مقاله نقش ارتباطات ریاضی از طریق رشد مجلات و کنفرانس های پژوهشی مورد تحلیل قرار می گیرد. اصلاحات برنامه های درسی و روشی که باعث تغییرات در ریاضیات مدرسه ای در قرن بیستم شد نیز در نظر گرفته شده است.
full textانگیزه در آموزش ریاضی
در این مقاله پس از واکاوی دیدگاه نیومن در رابطه با حل مسأله و اشاره به سلسله مراتب نیومن به مقولهی انگیزه به عنوان یکی از عوامل مؤثر بر این روش اشاره میشود. از نظر نویسنده موارد زیر مهمترین عواملی است که باعث بیانگیزگی دانشآموزان در یادگیری وحل مسائل ریاضی میشود. عدم مهارت کافی دبیران در استفاده از روش ها و فنون مختلف و نحوه تدریس آنها، آشنا نکردن دانشآموزان با اهمیت درس ریاضی و ناشناخته ...
full textMy Resources
Journal title
volume 21 issue شماره 29
pages 31- 53
publication date 2002-12-22
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023